中國教育學會學術自律規範

(2012年11月(yuè)16日中國教育學會第七屆常務理(lǐ)事會通(tōng)過)


  第一章(zhāng)  總則


  第一條  爲了(le)進一步推動我會學術道德建設,強化(huà)規則意識,堅守學術良知,遵循學術規範,加強學術自律,維護學術誠信,擔當社會責任,促進學術繁榮,根據《社會團體登記管理(lǐ)條例》和(hé)《中國教育學會章(zhāng)程》,特制定本規範。


  第二條  本規範是指在教育科研、學術交流、成果評審、論著發表等活動中應當遵循的(de)行爲規範。


  第三條  本規範适用(yòng)于本會全體會員。


  第四條  學術不端行爲是指違背學術道德的(de)行爲,主要表現是:

  1.抄襲、剽竊、侵吞、篡改他(tā)人(rén)學術成果;

  2.僞造或者篡改數據、文獻;

  3.編造事實,僞造注釋;

  4.一稿多(duō)投,重複發表研究成果;

  5.未參加研究而在他(tā)人(rén)學術成果上署名;

  6.未經他(tā)人(rén)許可(kě),不當署名;

  7.代寫學術論文,捉刀(dāo)代筆;

  8.僞造學術經曆、學術成果及其他(tā)虛假證明(míng)材料;

  9.借課題研究之名,謀取不當利益;

  10.其他(tā)學術不端行爲。


  第二章(zhāng)  基本學術規範


  第五條  自覺遵守《中華人(rén)民共和(hé)國憲法》《中華人(rén)民共和(hé)國民法通(tōng)則》《中華人(rén)民共和(hé)國著作權法》《中華人(rén)民共和(hé)國專利法》《中華人(rén)民共和(hé)國商标法》《出版管理(lǐ)條例》等法律法規、學術道德及學術自律規範。


  第六條  嚴格遵守《中國教育學會章(zhāng)程》的(de)相關規定,切實履行會員的(de)職責和(hé)義務。


  第七條  遵守社會公德和(hé)職業道德,注重陶冶情操,加強道德修養。


  第八條  愛崗敬業,努力鑽研教育教學業務,提高(gāo)科學研究水(shuǐ)平和(hé)教書育人(rén)能力,努力爲教育事業作貢獻。


  第九條  積極主動參加本會的(de)相關學術交流和(hé)研討(tǎo)活動。


  第十條  積極參加學會組織的(de)咨詢、科普、支教等社會公益活動。


  第十一條  以身作則,率先垂範,自覺接受社會各界的(de)監督和(hé)批評,共同抵制學術不正之風,遏制學術不端行爲。


  (一)在教育科研活動中的(de)行爲規範


  第十二條  志存高(gāo)遠,愛崗敬業,遵守社會公德和(hé)職業道德,注重陶冶情操,加強道德修養。


  第十三條  上進好學,勤勉自強,努力鑽研教育教學業務,不斷提高(gāo)教育科研水(shuǐ)平和(hé)專業素質。


  第十四條  嚴謹笃學,精益求精,秉持實事求是的(de)科學研究态度和(hé)精神。


  第十五條  與時俱進,守正創新,力戒學術上的(de)浮躁、浮誇之風和(hé)弄虛作假。


  第十六條  求真務實,淡泊明(míng)志,不以學術活動謀取私利。


  第十七條  自重自律,率先垂範,争做(zuò)教書育人(rén)師表。


  第十八條  甘爲人(rén)梯,學術民主,打破學術資源壟斷,不搞“家長制”“一言堂”。


  (二)在成果評審中的(de)行爲規範


  第十九條  成立獨立的(de)評審委員會,确定評審委員會領導人(rén)選,聘請有造詣的(de)評審專家成員。


  第二十條  确定嚴格的(de)評審方案和(hé)網絡、會議評審程序,研制科學的(de)網絡和(hé)會議評審辦法,制定明(míng)晰的(de)評分(fēn)标準。

  

  第二十一條  參評人(rén)應回避與其申報成果相同類别的(de)評審工作;當單位參評時,該單位的(de)專家應回避與其申報成果相同類别的(de)評審工作。


  第二十二條  秉持嚴謹、科學、客觀的(de)評審态度,堅持公正、公平、公開的(de)評審原則。


  第二十三條  評審專家和(hé)工作人(rén)員須嚴守工作紀律和(hé)保密規定。評審委員會成員及評審專家名單、地址、通(tōng)訊方式等不得(de)洩露;評審結果未公示之前須嚴格保密。


  第二十四條  評審專家故意做(zuò)出虛假結論,造成不良後果的(de),評審委員會将中止其評審工作,通(tōng)報其所在單位或上級主管部門予以嚴肅處理(lǐ)。


  第二十五條  評審工作人(rén)員玩忽職守、以權謀私的(de),将中止其工作,通(tōng)報其所在單位或上級主管部門予以嚴肅處理(lǐ)。


  第二十六條  評審結果須經過一定期限的(de)網絡公示,廣泛征求社會公衆的(de)意見和(hé)質疑。


  第二十七條  任何單位或個人(rén)在成果申報過程中弄虛作假的(de),一經查實,評審委員會将中止其成果參與評審;已經通(tōng)過評審的(de),予以撤銷,并通(tōng)報其所在單位或上級主管部門。


  (三)在書籍出版中的(de)行爲規範


  第二十八條  恪守出版工作者職業道德準則,誠實守信,在出版發行宣傳過程中,自覺抵制不正之風,維護出版工作者的(de)職業操守和(hé)崇高(gāo)形象。


  第二十九條  實施精品戰略和(hé)品牌戰略,開發具有創新性、探究性、針對性的(de)選題,嚴把編校質量關。


  第三十條  置社會效益于首位,力戒“豪華化(huà)”傾向和(hé)唯利是圖、見利忘義行爲,努力編寫和(hé)出版高(gāo)品位、高(gāo)質量的(de)著作。


  第三十一條  遵循學術界和(hé)出版業的(de)公認準則,嚴禁抄襲他(tā)人(rén)著作或者剽竊他(tā)人(rén)科研成果。


  第三十二條  引用(yòng)他(tā)人(rén)成果必須注明(míng)來源和(hé)出處,所引用(yòng)部分(fēn)不能構成自己著作的(de)主要部分(fēn)或實質部分(fēn)。


  第三十三條  合著應按照(zhào)當事人(rén)對科學研究成果所作貢獻大(dà)小依次署名,或由所有著者共同約定署名方式,著作出版前須經過所有著者審閱,所有著者對著作承擔相應責任,第一作者承擔主要責任。


  (四)在論文刊發中的(de)行爲規範


  第三十四條  充分(fēn)發揮教育理(lǐ)論期刊在教育學術研究中的(de)引領作用(yòng),共同抵制學術失範與學術失信現象,維護和(hé)淨化(huà)教育學術生态環境。


  第三十五條  牢記編輯職責,恪守職業道德,固守學術良知,提高(gāo)職業素養,不斷提高(gāo)對稿件的(de)甄别能力,嚴把稿件質量關。


  第三十六條  完善匿名審稿制度和(hé)三審制度,構建科學的(de)審稿機制和(hé)選稿标準,堅守學術底線,杜絕學術不端行爲。


  第三十七條  加強教育理(lǐ)論期刊之間的(de)交流與合作,構建合作機制,合力遏制學術不良風氣。


  第三十八條  倡導學術批評,鼓勵社會和(hé)輿論參與監督,鞭撻和(hé)遏制學術不端行爲。


  第三章(zhāng)  評判機構與職責


  第三十九條  本會學術委員會是受理(lǐ)違背學術規範行爲的(de)調查評判機構,有權對會員是否遵守本會學術自律規範進行監督檢查。


  第四十條  本會學術委員會設立專門的(de)執行機構——學風建設工作組(以下(xià)簡稱“工作組”),負責指導、監督、檢查相關學術規範行爲;接受學術不端行爲舉報,并組織開展獨立調查和(hé)評判;負責向本會學術委員會提供明(míng)确的(de)調查結果和(hé)認定建議。


  工作組由本會學術委員會委員和(hé)相關職能部門負責人(rén)組成,組長由學術委員會主任擔任。工作組日常辦事機構——學風建設辦公室設在本會秘書處學術室,學術室負責人(rén)兼任學風建設辦公室主任。


  第四章(zhāng)  調查與認定


  第四十一條  本會學術委員會或工作組接受對學術不端行爲的(de)實名舉報、有事實根據的(de)匿名舉報和(hé)媒體舉報,并爲舉報人(rén)保密。


  第四十二條  工作組接到舉報後,根據相關事實或材料進行前置調查和(hé)詢問,在10個工作日内決定是否啓動正式調查程序。


  第四十三條  調查人(rén)員作爲獨立的(de)第三方,與舉報人(rén)和(hé)被舉報人(rén)不應有利益關系,舉報人(rén)和(hé)被舉報人(rén)有權申請相關調查人(rén)員回避。


  第四十四條  調查時應分(fēn)别聽取舉報人(rén)和(hé)被舉報人(rén)的(de)陳述,認真審查相關舉報材料,在30個工作日内完成事實認定,形成書面調查報告。


  第四十五條  工作組将書面調查報告送(寄)達舉報人(rén)和(hé)被舉報人(rén),舉報人(rén)和(hé)被舉報人(rén)自接到書面調查報告之日(以當事人(rén)收件簽名之日計)起7個工作日内應針對報告内容以書面形式向工作組提交反饋意見,未反饋意見的(de)視爲認同。


  第四十六條  工作組對反饋意見進行審議後,提出事實認定建議,提交本會學術委員會審議。


  第四十七條  本會學術委員會在接到工作組提交的(de)事實認定建議後,于15個工作日内召開學術委員會會議,對工作組的(de)事實認定建議進行審議,并形成事實認定意見。


  第四十八條  會長辦公會議根據本會學術委員會提出的(de)事實認定意見,對學術不端行爲人(rén)做(zuò)出處罰決定。


  第四十九條  調查人(rén)員在受理(lǐ)舉報和(hé)調查過程中,不得(de)洩露有關調查和(hé)認定結果等信息。


  第五章(zhāng)  處罰與複議


  第五十條  對于存在學術不端行爲的(de)責任人(rén),視學術不端行爲的(de)性質和(hé)情節輕重,相應給予以下(xià)處罰:


  1.給予警告、通(tōng)報批評。


  2.撤銷其參評獲得(de)的(de)學術獎勵或學術榮譽。


  3.在一定期限内取消其申請本會科研項目、論文評獎資格等。


  4.開除其會籍。


  5.觸犯國家法律的(de),移送司法機關處理(lǐ)。


  第五十一條  處分(fēn)決定書應送(寄)達被舉報人(rén),若被舉報人(rén)對處分(fēn)決定不服的(de),自接到處分(fēn)決定書之日(以當事人(rén)收件簽名之日計)起7個工作日内,可(kě)向本會學術委員會申請複議,複議決定是本會的(de)最終決定。


  第五十二條  經查證核實,被舉報人(rén)沒有學術不端行爲、受到不正當指控,本會學術委員會對被舉報人(rén)要加以澄清、正名。對舉報人(rén)捏造事實、故意陷害他(tā)人(rén)的(de),本會學術委員會要給予嚴肅批評,并建議被舉報人(rén)通(tōng)過法律程序,追究舉報人(rén)的(de)法律責任,維護自己的(de)合法權益。


  第六章(zhāng)  附則


  第五十三條  本規範的(de)解釋權屬本會學風建設辦公室。


  第五十四條  本規範自公布之日起施行。