分(fēn)享到
作者:中國教育學會 來源:學校教育心理(lǐ)學分(fēn)會


中國教育學會學校教育心理(lǐ)學分(fēn)會2023年度學術會議暨理(lǐ)事會在成都順利召開




  12月(yuè)1日至3日,中國教育學會學校教育心理(lǐ)學分(fēn)會2023年度學術會議暨理(lǐ)事會在四川省成都市召開,會議主題爲“新時代學生心理(lǐ)健康的(de)促進與服務”。中國教育學會學校教育心理(lǐ)學分(fēn)會理(lǐ)事長方曉義,成都師範學院黨委常委、副院長唐安奎,中國心理(lǐ)學會候任理(lǐ)事長羅躍嘉,四川省心理(lǐ)學會會長盧雄出席大(dà)會開幕式并緻辭。中國教育學會學校教育心理(lǐ)學分(fēn)會副理(lǐ)事長、東北(běi)師範大(dà)學心理(lǐ)學院院長蓋笑(xiào)松主持開幕式。來自四川、湖北(běi)等學校的(de)心理(lǐ)教育領域專家、教研員、教師等共200餘人(rén)參會。


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方曉義


  方曉義在講話中介紹了(le)分(fēn)會的(de)發展曆史與主要工作成就,表示分(fēn)會當前以促進我國學生心理(lǐ)健康爲主要目标與定位。他(tā)在學術報告中報告了(le)“全國中小學生心理(lǐ)健康狀況調查”,調查調研了(le)全國23省(市)四百多(duō)萬名小學四年級至高(gāo)中三年級學生心理(lǐ)健康數據,從适應良好、适應問題、嚴重問題和(hé)危機問題反映了(le)學生心理(lǐ)健康的(de)四級水(shuǐ)平,從壓力、學業倦怠、抑郁情緒等九大(dà)問題描述了(le)當前學生心理(lǐ)健康問題的(de)主要現狀與特征,爲準确揭示我國中小學生心理(lǐ)健康水(shuǐ)平的(de)現狀與主要問題提供了(le)全國性數據支持。


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唐安奎


  唐安奎在緻辭中介紹了(le)成都師範學院的(de)發展與現狀,他(tā)希望以本次學術會議爲契機,促進成都師範學院的(de)心理(lǐ)學科建設,爲中小學生心理(lǐ)健康做(zuò)出更大(dà)貢獻。

 

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羅躍嘉


  羅躍嘉代表中國心理(lǐ)學會對本次學術會議的(de)召開表示祝賀,他(tā)在緻辭中介紹了(le)心理(lǐ)學與教育學之間的(de)密切關系,希望兩個學科共同促進學生健康發展發揮積極作用(yòng)。


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盧熊


  盧雄代表承辦方和(hé)協辦方對參會人(rén)員表示歡迎。他(tā)在緻辭中介紹了(le)四川省心理(lǐ)學的(de)發展曆史與取得(de)成績,他(tā)希望今後加強與分(fēn)會之間的(de)合作與交流,帶動學會的(de)積極發展,爲促進學生心理(lǐ)健康做(zuò)出實質有效工作。


  中國教育學會學校教育心理(lǐ)學分(fēn)會副理(lǐ)事長、福建師範大(dà)學教授連榕作 “在家校協同中促進學生心理(lǐ)健康發展”主題報告。他(tā)介紹了(le)将當前學生心理(lǐ)健康的(de)主要問題與重要影(yǐng)響因素,基于學生心理(lǐ)發展理(lǐ)論與大(dà)量調查研究的(de)基礎上,論證了(le)從家校協同促進學生心理(lǐ)健康發展的(de)途徑及其有效性。


  在市、區、校三個層面經驗分(fēn)享階段,中國教育學會學校教育心理(lǐ)學分(fēn)會理(lǐ)事、成都市教育科學研究院心理(lǐ)與藝體教育研究所所長曹璇作了(le)“立德樹人(rén),知心育人(rén)”的(de)主題報告,她介紹了(le)新時代區域性深化(huà)心理(lǐ)健康教育的(de)成都市實踐,分(fēn)享了(le)成都市開展心理(lǐ)健康的(de)成功模式與特色經驗。成都市金牛區教育局體衛藝科科長李從偉作了(le)”高(gāo)位統籌有溫度,五個融合顯效度”的(de)主題報告,他(tā)介紹了(le)成都市金牛區中小學心理(lǐ)健康關心關愛舉措。成都七中育才學校教育集團副校長藏玲作了(le)“育才先育人(rén) 育人(rén)先育心”的(de)主題報告,她分(fēn)享了(le)該校開展心理(lǐ)健康教育的(de)主要措施與有效成果。


  1日,分(fēn)會召開了(le)理(lǐ)事工作會,40餘位理(lǐ)事參會。分(fēn)會理(lǐ)事長方曉義主持會議,秘書長黃四林(lín)彙報分(fēn)會第八屆理(lǐ)事會的(de)主要工作與成就、2023年學術會議工作安排和(hé)分(fēn)會未來工作規劃與設想。會上,針對分(fēn)會今後兩年工作規劃與設想,各位理(lǐ)事爲分(fēn)會今後工作提供了(le)可(kě)行性建議。


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理(lǐ)事會現場


  2日下(xià)午和(hé)3日上午,在分(fēn)會理(lǐ)事長方曉義的(de)帶領下(xià),分(fēn)會理(lǐ)事30餘人(rén)分(fēn)别對成都市樹德中學和(hé)成都市實驗小學進行調研,通(tōng)過參與、報告和(hé)交流等形式,有效地将理(lǐ)論研究與實踐教學進行融合。


  會議由成都師範學院承辦,四川省心理(lǐ)學會、成都教育局和(hé)四川省基礎教育研究中心協辦。


2023年分(fēn)會學術會議部分(fēn)理(lǐ)事合影(yǐng)_800.jpg

2023年分(fēn)會學術會議部分(fēn)理(lǐ)事合影(yǐng)


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分(fēn)會理(lǐ)事在成都市樹德中學調研


在成都市實驗小學調研_800.jpg

在成都市實驗小學調研