中國教育學會學術公報（2017年第1期 總第18期）

中國教育學會關于2017年度論文征集和(hé)評選結果的(de)公報

　　根據《中國教育學會關于開展2017年度論文征集和(hé)評選活動的(de)通(tōng)知》精神，中國教育學會2017年度論文和(hé)評選活動，已于2017年11月(yuè)20日圓滿結束。本次年度論文征集評選活動得(de)到了(le)各分(fēn)支機構、單位會員、教育改革實驗區及個人(rén)會員的(de)大(dà)力支持，共征集論文2602篇，其中：分(fēn)支機構推選論文520篇，占總數的(de)19.98%；單位會員推選論文1184篇，占總數的(de)45.5%；教育改革實驗區推選論文48篇，占總數的(de)1.84%；個人(rén)會員報送850篇，占總數的(de)32.67%。

　　2017年度論文征集評選，堅持正确導向，堅持思想性、科學性、創新性、實踐性和(hé)推廣性的(de)統一。經過初評、複評、終評和(hé)評審委員會最終認定四個環節，評選結果如下(xià)：一等獎9篇，二等獎211篇，三等獎420篇。現将論文獲獎情況予以公布如下(xià)（詳見附件）。

　　根據各單位年度論文推選工作組織和(hé)論文質量，評選上海市教育學會，重慶市教育學會，浙江省教育學會，青島市教育學會，四川省優質教育促進會，中國教育學會曆史教學專業委員會，生物(wù)學教學專業委員會，小學數學教學專業委員會，教育管理(lǐ)分(fēn)會和(hé)長沙市開福區教育改革實驗區爲優秀組織獎。

　　特此公告

　　附件：中國教育學會2017年度論文獲獎名單.xlsx

中國教育學會　　　　　

2017年12月(yuè)8日