中國教育學會學術公報（2014年第3期 總第13期）

關于公布2014年度論文評選結果的(de)公報

　　根據《關于開展2014年度論文征集和(hé)評選活動的(de)通(tōng)知》精神，中國教育學會2014年度論文征集和(hé)評選活動，已于2014年10月(yuè)31日圓滿結束。本次年度論文征集評選活動得(de)到了(le)各分(fēn)支機構、單位會員、教育改革實驗區、現代學校（幼兒園）聯盟加盟學校和(hé)廣大(dà)會員的(de)大(dà)力支持。共征集論文1095篇，其中：分(fēn)支機構推選論文 140篇，占總數的(de)13%；單位會員推選論文618篇，占總數的(de)56%；教育改革實驗區推選論文 53篇，占總數的(de)5%；聯盟學校推選論文 24篇，占總數的(de)2%；個人(rén)會員報送論文260篇，占總數的(de)24%。

　　2014年度論文征集評選，堅持思想性、科學性、創新性、實踐性、推廣性的(de)統一。經過初評、複評、終評、評審委員會最終認定四個環節，并在中國教育學會網站公示，最終确定年度優秀論文一等獎3篇、二等獎10篇、三等獎148篇。現将獲獎論文名單公布見附件。

　　根據各分(fēn)支機構、單位會員、實驗區在年度論文推選中的(de)工作組織和(hé)論文質量，評選中國教育學會外語教學專業委員會、中小學整體改革專業委員會、中小學德育研究分(fēn)會、北(běi)京市教育學會、天津市教育學會、黑(hēi)龍江省教育學會、江蘇省教育學會、浙江省教育學會、北(běi)京市海澱區教育改革實驗區、湖北(běi)省武漢市硚口區教育改革實驗區爲優秀組織獎。

　　特此公告。
                                  
　　附件：獲獎論文名單.pdf



　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　中國教育學會
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　2014年11月(yuè)3日